新中考元年：武汉初中生如何高效学语文

众所周知，中考语文过百分，已属不易。但在过去的2022年中考，武汉、长沙各有一位同学获得了中考语文117分的极高分（满分均为120分）。他们分别是：武汉第三寄宿中学的冯雨果同学和长沙雅礼实验中学的罗一玮同学。盘点分析新闻媒体对两位同学的报道，我们发现，是三大能力支撑确保了他们能在大考取得高分。

书写力

写得一手好字，是两位语文学霸的共同特点。冯雨果同学便能写一手好的“瘦金体”。初一在家上网课时，冯雨果便自行在网上根据相关教程练习“瘦金体”。罗一玮同学在给学弟学妹传经送宝时特别强调，要做到“书写漂亮”，他建议：“如果有同学字体扭曲，字迹潦草，则更应该提前在练字上花费时间与心思，及时诊治，避免成为最后阶段备战中考时的拦路虎。”

写一手好字，不仅是语文能力的门面，更映射出学习者的心态与气质。一笔一划写好每一个字，乃至把握好整幅文字作品的比例结构，反映的是学习者的定力与胸怀。只有具备了这样的素养，才能慢慢走进文字背后的精神世界。这对阅读和写作都至关重要。 

热爱力

兴趣是最好的老师。对语文学习内容的热爱是两位语文学霸的一致特色。

据媒体报道，课余时间，冯雨果最爱做的事是阅读。中国古代经典、外国小说，都是她非常喜欢的题材。冯雨果说：“阅读时，我不喜欢打卡完成任务式的阅读，而是通过阅读去了解一个陌生的世界，看一本书就像完成了一场旅行。”

罗一玮在介绍自己的语文学习时则说：“上下五千年中华文化璀璨夺目，高分秘诀不是灵感乍现，文学素养更是需要聚沙成塔，水滴石穿。进行每周两小时左右的名家名篇阅读，有利于提升文笔，开拓视野，丰富精神。不要纯粹为了考试而学语文，最终你才会真正赢得考试。”

由上述信息可知，两位同学在语文学习上，真正做到了厚积薄发。他们的高分成绩绝非偶然，而是长期积累、根基扎实的必然结果。

平衡力

当然，光有满腔热爱也未必能学好、考好语文。在现实生活中，我们也看到过不少“文艺青年”沉浸在孤芳自赏中，而完全不顾语文考试的具体要求，最终未能取得好成绩的遗憾案例。正因如此，平衡语文学习的文艺倾向与应试诉求，就显得尤为重要。在这方面，两位语文学霸同样有着优异表现。

据冯雨果的语文老师介绍，冯雨果作文写得很好，有思想，有张力。平时考试和练习时，只要冯雨果写作扣住题了，老师一般不干预她的写作方式，任凭她发挥。可见，冯雨果同学在发挥写作创意的同时，也不会忽略考场作文的基本写作要求。

罗一玮同学则对当地的中考语文命题有着深入研究。他在给学弟学妹介绍学习经验时说：“长沙中考语文每一道题目的设置都会有知识性和人文性的双重用意，像以往原封不动地将资料书教辅书上的应试模板照搬在试卷上，已成为落后的过去式。目前，长沙中考语文更关注学生的思维能力及语文学科素养。所以在面对主观题并且有一定陌生性、挑战性、困难性的情况下，我们要推测老师为什么要出这道题？为什么要以这样的形式来考查学生？切忌钻牛角尖，走偏僻化、小众化道路。可这样的技巧非一日之功，必须在平常每一次练习中不断培养，才能熟能生巧地提高这方面能力。”

总而言之：

书写力，反映出语文学霸的良好心境。

热爱力，奠定了语文学霸的深厚功底。

平衡力，彰显着语文学霸的务实精神。

正是上述优秀品质，确保了两位同学能成功摘取中考语文的极高分。我们相信，只要围绕上述能力支撑做努力，每位同学都能有属于自己的新佳绩。